ABC Vamos a leer ofrece elementos necesarios para la adquisición de la lectoescritura, apoyándose en estudios pedagógicos recientes, en los que se afirma que el desarrollo de habilidades, destrezas, aptitudes y hábitos son la base del conocimiento y a través de ejercicios prácticos que desarrollan las competencias comunicativas del eje de comunicación:
* Lengua hablada
*Lectura y escritura
* Recreación literaria y artística
 
Al mismo tiempo, se tratarán los ejes curriculares de:
* Actitudes y valores para la convivencia
* Aprender a aprender.
 
ABC Vamos a leer, libro de lectura, se emplea de manera simultánea con ABC Vamos a leer, cuaderno de trabajo. El objetivo principal es apoyar al niño a desarrollar las habilidades básicas de comunicación mediante diferentes propuestas y una gran variedad de actividades cognoscitivas y perceptuales.
 
En ABC Vamos a leer, libro de lectura, el alumno se apropiará de los elementos fónicos necesarios para el aprendizaje de la lectoescritura, cuando el niño descubre que al juntar las letras se producen sonidos y significados, empieza a construir la palabra y con ella el lengua oral y escrito.
 
ABC Vamos a leer, cuaderno de trabajo, está estructurado bajo una didáctica guiada que se divide en dos momentos esenciales. El primero contempla el conocimiento de las vocales, consonantes y sílabas. En el segundo, se encuentran las lecturas de comprensión, análisis, aplicación de juicios y toma de decisiones. Por último se ha integrado una sección de apoyo con un alfabeto ilustrado, tarjetas de repaso y recortables.