İlhami empieza a escuchar extrañas historias desde el auricular de una cabina telefónica en la que entra como juego y decide utilizarlas para sus tareas. Las cosas parecen ir bien para İlhami, a quien no le gusta leer libros. Sin embargo, hay un detalle importante. ¿Y si le piden que lleve a clase el libro que ha leído? ¿Cuál es el secreto que se esconde tras la voz que él creía que era una grabación? Esta historia ilustrada ofrece una perspectiva sobre cómo abordar el desafío de involucrar a los más jóvenes en la lectura en un contexto donde la tecnología tiene un papel predominante.